ドロップアウトした高校生の声を聴く！トビタテ奨学生のプロジェクト （出田夏鈴編）

2019年12月から1月まで約１カ月のプログラムに参加してくれた出田夏鈴ちゃんの活動を紹介します！

かりんちゃんは、2017年にあしなが育英会とLOOBがコラボキャンプをした時、当時中学3年生のリーダーとしてイロイロに来た経験があります。

今回はトビタテ奨学生、高校生国際ボランティアのコースで再来を果たしました。

老若男女問わず、誰とでも仲良くなれるかりんちゃんですが、特に3年前に出会ったカラフナン村の高校生と再会を果たし、言葉の壁を越えてさらに一層、仲を深めていたのが印象的です。

Q1　今回、LOOBに戻ってきて学びたかったことはなんですか？

以前、Ashinaga Junior English Camp（AJEC) というイロイロ市で開催されたプログラムに参加したのがきっかけです。

そこでLOOBが支援するキッズと毎日活動しました。

その出会いから、彼らと自分は年齢が殆ど変わらないけれど、“金銭的な理由で学校に行けない”ケースがたくさんあるという事実を知りました。

だから私は、どれくらいの人が学校に行けているのかを調査したいと思い、今回再びLOOBを訪問することにしました。

Q2　1カ月の活動で一番心に残っているものはなんですか？

学校に行かなくなった10代の方々、計12名にインタビュー調査を行いました。

LOOBキッズが住んでいる地域にはたくさんのドロップアウト青少年が住んでいます。

再会したLOOBキッズと村を回り、彼らの協力でその方々に会うことができました。

日本語では簡単に質問できることでも、現地の人にとっては受け取り方が違うので、インタビューが非常に難しかったです。

私は”どうして”学校に行かなくなったかの理由を聞きたかったのですが、事実だけを聞き取りする手法で、“Why？”を使わない会話や質問方法が必要だということを今回学びました。

また、クリスマス、年越し、誕生日など、現地の方々と一緒に盛大にお祝いすることができたのも思い出トップスリーに入ります。

インタビューに協力してくれたスタッフ（Tina）と中高生リーダーのみんな。

Q3　トビタテで設定したテーマはなんでしたか？

当初の予定は『チャイルドマインディングを通した異文化交流』でしたが、トビタテに申請した後、LOOBではチャイルドマインディングを中止し、小学校での識字教室をやっているのでLOOBのチャイルドマインディングはできませんでした。その代わり、日本の保育所にあたるデイケアセンターで活動しました。

また、マイクロプラスティックの問題を考える“ビーチクリーンアップ“も行いました。それは、フィリピンで問題となっている“ゴミ”に対してどう思っているのか、現地の方に調査をし、プロジェクト地を選定するところから始まりました。コミュニティの方々から協力を得て、LOOBの中高生リーダーや現地の女性グループと一緒に活動をしました。私たちが想定してた以上の人が集まり、ゴミ問題が関係しているSDGsについても伝えることができました。

今回はフィリピンで行いましたが、私の出身地の周辺もビーチクリーンアップを行いたいと考えています。その理由は、SDGsを学んだことで、世界の各国が相互に関係していて、ごみ問題はフィリピンだけの問題ではないと肌で感じたからです。

海洋プラスティックについて学んだ後

実際にビーチクリーナップ

パートナーコミュニティで50人以上参加してくれました

Q4　次の行先はどこですか？そこでLOOBでの経験をどう繋げていきたいですか？

もし可能ならば、ウガンダやケニアに行きたいと考えています。そこにも貧困地域でがんばる子ども達がいると予想します。LOOBの識字教室や保育センターで実行したアルファベットを教えたり、色や食べ物を通して、名前などの単語を教える活動をしたいと考えています。

教会で子ども達と交流

デイケアセンターで就学前児童に教えました

あしなが育英会からたくさんのチャンスをもらって今の自分があると言う彼女。

現地の子ども達にも教育の大切さと、感謝する心を伝えていきたいと強く訴えていました。

インタビューの結果がとても興味深いものだったので、トビタテの報告会で発表されると思います。

海外の教育格差を知るために実際に英語で様々な挑戦をしてくれてありがとうございます。

そして、何より海外に親友ができる体験をもったあなたは、将来きっと素晴らしい教育リーダーになると思います！

これからも活躍を期待しています。

【LOOBで活動してみたい方へ】

自分を他者のために生かすことを考える、無二の経験を！

LOOBでは英語でSDGsを学びながら実際にアクションを起こすプログラムを実施しています！

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海外ボランティアプログラム（募集日程）